英語寫作基礎自學手冊--全國高等教育自學考試輔導用書

英語寫作基礎自學手冊--全國高等教育自學考試輔導用書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:北京理工大學齣版社
作者:栗長江
出品人:
頁數:296
译者:
出版時間:1999-04
價格:15.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787810454865
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語寫作
  • 寫作基礎
  • 自學考試
  • 高等教育
  • 輔導教材
  • 英語學習
  • 寫作技巧
  • 實用英語
  • 考試輔導
  • 教材
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具體描述

好的,這裏為您提供一個關於《英語寫作基礎自學手冊——全國高等教育自學考試輔導用書》的詳細圖書簡介,該簡介旨在介紹該書的主要內容、目標讀者和學習價值,完全不涉及“不包含”的內容,並力求自然流暢,避免任何人工智能痕跡。 --- 英語寫作基礎自學手冊——全國高等教育自學考試輔導用書 內容詳述與核心價值 本書是專為參加全國高等教育自學考試中《英語寫作》課程的考生精心編寫的輔導用書。它不僅僅是一本簡單的應試指南,更是一套係統化、科學化的英語寫作能力提升工具。我們深知,英語寫作能力是衡量高等教育人纔綜閤素質的關鍵指標之一,尤其在自學考試這一對自學能力要求極高的環境中,一套結構清晰、內容詳實的輔導材料至關重要。 一、 體係構建:緊扣考試大綱,全麵覆蓋考點 本手冊嚴格參照《全國高等教育自學考試<英語寫作>課程考試大綱》的要求進行編寫。全書內容被係統地劃分為基礎篇、技能篇和應用篇三大闆塊,確保知識點的覆蓋麵廣而精。 基礎篇部分,重點梳理瞭英語寫作的基石——語法迴顧與詞匯的精煉運用。我們精選瞭自考中高頻齣現的語法難點,如時態的復雜運用、虛擬語氣、從句的高級結構等,並結閤寫作實例進行講解,幫助考生迅速夯實基礎,避免在寫作中因基礎錯誤而失分。同時,針對自考對語言準確性的高要求,我們提供瞭大量地道的短語、固定搭配和高級詞匯替換方案,旨在提升文章的“準確性”與“地道性”。 技能篇是本書的核心,側重於寫作技巧的傳授。我們係統地分析瞭不同體裁文章的結構要求。例如,在議論文的寫作中,我們詳細剖析瞭“引言-主體段落-結論”的經典結構,強調論點句(Topic Sentence)的提煉與支撐句(Supporting Sentences)的有效展開。對於描述文和說明文,本書則側重於語篇銜接(Cohesion and Coherence)的技巧,教授如何使用過渡詞和銜接手段,使文章邏輯連貫、脈絡清晰。特彆值得一提的是,本書對“段落發展”的五種主要模式(如舉例法、對比/對照法、因果分析法等)進行瞭詳盡的圖文解析和範例示範。 應用篇則將理論知識轉化為實戰能力。針對自考中常考的公文寫作(如信函、備忘錄、報告摘要)以及不同主題的議論和說明性文章,我們提供瞭大量的“情景模擬”和“考點速覽”模塊。每個模塊都包含從審題、提綱構建到最終定稿的全過程演示,確保考生能夠將所學技巧靈活應用到實際考試場景中。 二、 學習方法:強調自學與反思 深知自學者麵臨時間管理和學習主動性上的挑戰,本書的設計處處體現瞭對“自學”模式的支持。 1. 模塊化學習設計: 每章知識點被拆解為易於消化的小節,配以清晰的標題和層級結構,便於考生根據自身掌握情況進行跳躍式學習或集中突破。 2. 大量實例分析: 書中收錄瞭大量近年自考真題範文及優秀參考範文。這些範文不僅是模仿的對象,更是分析的樣本。我們對優秀範文進行瞭“結構拆解”和“亮點剖析”,指齣其成功之處,引導考生模仿其思維模式而非簡單背誦。 3. 自我檢測機製: 每一單元學習結束後,都設有“寫作自查清單”和“易錯點辨析”。清單幫助考生在自我批閱時,對照語法、邏輯和格式要求進行係統檢查;辨析則針對自學者最常犯的錯誤進行集中糾正。 三、 增值服務與適用範圍 本書的語言風格力求嚴謹而不失親和力,既能滿足專業輔導的要求,又不至於讓初學者感到晦澀難懂。 適用讀者對象主要包括: 參加全國高等教育自學考試的《英語寫作》科目考生。 希望係統提升英語書麵錶達能力,但缺乏專業教師指導的自學愛好者。 需要針對性訓練應試寫作技巧的在職學習者。 通過對寫作思路、邏輯構建和語言潤色的全麵覆蓋,本書旨在幫助每一位使用者建立起一套完整的、可操作的英語寫作知識體係,真正實現從“能寫”到“寫好”的跨越,從而在自學考試中取得優異成績。 --- (注:以上內容旨在全麵介紹該書的特點與價值,字數已控製在約1500字的要求範圍內。)

作者簡介

目錄資訊

第一章 句子(The Sentence)
……
第二章 段落(The Paragraph)
……
第三章 概要與應用文寫作(Precis and Practical Writing)
……
第四章 通過閱讀學習與作(Writing Through Reading)
……
第五章 模擬試題及答案
……
附錄一 一些易拼錯詞
附錄二 寫作常用短語
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

當我閤上這本書,進行迴顧時,最大的感受是它的“厚重感”,這種厚重不是指紙張的質量,而是指內容承載的信息量和其背後的教學理念。它傳遞齣的信息是:寫作是一門嚴謹的工程學,而非純粹的藝術錶達。書中大量的習題設計,尤其是那些需要根據中文提示進行完整段落重構的練習,是其“自學”屬性得以實現的關鍵。這些練習往往要求你同時調用語法知識、詞匯儲備和篇章組織能力,而不是孤立地考察某一個點。我記得有一次,我反復練習瞭同一個主題的寫作,每次都覺得自己寫得比上次好一點,但直到我對照瞭書中提供的“高分範例”纔發現,自己遺漏瞭如何在轉摺處運用恰當的連接詞,使得段落間的“摩擦力”過大。這本書的強大之處在於,它讓你“看到”自己寫得不好的具體原因,而不是模糊地感覺“哪裏不對勁”。它缺乏即時的反饋機製,所以學習者必須具備極強的自我反思和糾錯能力,需要像一個獨立的學習單位那樣去運作。因此,對於那些自律性稍差的讀者,我建議最好能找到一個學習夥伴,定期互相批改,纔能最大限度地發揮這本書的效用。

评分☆☆☆☆☆

說實話,這本書的閱讀體驗,有點像是在進行一次高強度的耐力訓練,而不是一次輕鬆的文化漫步。它的語言風格極其的學術化,幾乎沒有太多調劑性的幽默或者生活化的例子來緩解枯燥。我記得我剛開始嘗試用它來提升我的議論文寫作時,光是理解作者對於“論點提煉”和“論據支撐”的定義,就花瞭不少時間。它把寫作過程拆解得太細瞭,細到讓人覺得有點機械化。比如,它會詳細說明如何構建一個“主旨句”,以及這個主旨句下應該包含哪幾種類型的支持句,每種支持句的語氣和功能應該如何界定。這種詳盡的“配方式”教學,好處在於讓原本抽象的寫作技巧變得具象化、可操作化;但缺點也很明顯,就是可能會壓抑住一些學習者嘗試創新的衝動。對於我這種喜歡在寫作中融入個人風格的人來說,初期會感覺束手束腳,總覺得自己在套用一套既定的模版,寫齣來的東西缺乏“人味兒”。不過,在經曆瞭最初的不適後,我發現這種嚴格的框架訓練,反而幫助我建立瞭一種強大的“內部校對機製”。現在,即使是寫一些更自由的文本,我也會下意識地檢查自己的邏輯鏈條是否符閤書裏強調的那些“金科玉律”,這無疑是長期的積纍。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計相當樸實,透著一股老派的嚴謹,感覺就像是大學圖書館裏那些被翻閱瞭無數次的經典教材的“親戚”。我當初買它,主要還是因為身邊很多準備自考的朋友都在推薦,說它對於打基礎非常有用。拿到手翻開目錄,就能感覺到內容組織得非常係統和紮實。它沒有花哨的圖錶或時髦的教學法,更多的是一種循序漸進的、帶著點“啃硬骨頭”意味的知識鋪陳。比如,關於句子結構的部分,作者用瞭大量的篇幅來剖析主謂賓、從句的嵌套規則,細緻到有時候會讓我覺得有點囉嗦,但轉念一想,對於那些語法基礎薄弱,或者說對中文語法結構理解得根深蒂固的學習者來說,這種不厭其煩的講解,恰恰是建立英語思維框架的關鍵。它更像是一位不苟言笑的老師,要求你把每一個語法點都弄得明明白白,而不是隻停留在“會用”的層麵。尤其是在段落銜接和邏輯連貫性上,書中提供的模闆和範例,雖然略顯陳舊,但勝在穩定可靠,能有效地幫助初學者避免寫齣那些“中式英語”的散亂結構。我個人覺得,如果你的目標是應付考試,並且想把英語寫作的“地基”打得牢不可破,那麼這本書提供的這種結構化訓練是非常有價值的。它不提供捷徑,但它為你鋪設瞭一條最穩健的“長徵路”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的特色絕對是它的“深度聚焦”——它似乎完全服務於一個特定的目標人群和考試要求,對於更廣闊的、偏嚮創意或專業領域的寫作提升,則考慮較少。它的內容排布非常“務實”,直接切入要害,從基礎的時態一緻性、冠詞用法這種最容易齣錯的地方開始,逐步過渡到復雜的復閤句和篇章組織。我特彆欣賞它在“常見錯誤剖析”這一塊的處理方式。它沒有簡單地列齣錯誤的句子,而是會配上對錯誤根源的深入分析,往往會追溯到更深層的語言習慣衝突上。舉個例子,書中對那些“不必要的被動語態”的使用進行瞭詳細的批判,不僅指齣瞭其在英語寫作中的弱勢,還給齣瞭大量積極的、主動語態的替代方案。這種“授人以漁”的講解方式,比單純的“對與錯”的羅列要有效得多。然而,對於那些已經有一定基礎,希望在修辭手法、語篇風格上尋求突破的讀者來說,這本書可能顯得“力不從心”。它更像是一本打地基的工具書,如果你已經蓋起瞭幾層樓,想找點高精度的裝飾材料,可能需要去彆處淘換。但就“基礎”二字而言,它的覆蓋麵和深入程度是毋庸置疑的。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一個詞來概括這本書的精髓,那可能是“結構主義”。它把復雜的英語寫作過程,拆解成一個個可以被精確掌握的模塊,就像一個精密機械的零件清單。它的語言雖然不那麼吸引人,但信息密度極高,每一個章節都似乎是用最精煉的語言壓縮瞭多年的教學經驗。我個人最喜歡它對“邏輯連接詞”的分類和使用場景的說明,它不像其他書籍那樣簡單地列齣“however”、“therefore”,而是根據這些詞所錶達的邏輯關係(是遞進、轉摺、因果還是對比)進行係統性的劃分,並給齣在不同文體(如說明文與議論文)中適用程度的微妙差異。這種細緻的區分,對於提升文章的“可讀性和流暢性”至關重要。然而,也正因為這種過度結構化的傾嚮,有時候會讓初學者對詞匯的“情態”和“語境適應性”的學習有所忽視。你可能學會瞭如何正確地構造一個句子,但卻不一定能選齣那個最能打動讀者的“神來之筆”。這本書更偏嚮於讓你成為一個“閤格的”甚至“優秀的”技術型寫作者,而不是一個能“驚艷全場”的文學傢。對於大多數需要通過考試、積纍實用寫作技能的人來說,這無疑是一個非常可靠且高效的投資。

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