《唐詩三百首》在挑選篇目時，除瞭注衙積極健康的思想內容和豐富多彩的藝術風格外，力求文字上的淺顯明白、通俗易懂和琅琅上口、便於背誦，使小讀者們在輕輕鬆鬆地吟誦詩篇之際能觸景生情，體會齣其中的美學韻味，提高自身的綜閤素質。同時，為瞭方便小讀者們更好的理解詩篇，書中對部他生僻的字、詞加以瞭注釋，同時“詩篇大意”短文概述瞭詩歌的內容，每篇詩歌的末尾，設下瞭“想一想”的問題，分彆從構思布局、遣詞用字等方麵啓發小讀者動動腦筋，真正理解詩的含義。
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我的第一本古詩詞書，小學n年級買的（n應該小於等於4），背瞭其中的一部分，上麵還有我超幼稚的字…
评分我的第一本古詩詞書，小學n年級買的（n應該小於等於4），背瞭其中的一部分，上麵還有我超幼稚的字…
评分我爸買給我的，剛剛被我翻齣來，看著自己小學時留下的筆跡，滿滿的都是迴憶。
评分我的第一本古詩詞書，小學n年級買的（n應該小於等於4），背瞭其中的一部分，上麵還有我超幼稚的字…
评分小時候一篇一篇地背
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