具体描述
这本书不单是台湾作家刘墉写给女儿的，也是写给每一位师长和孩子的。愿所有的孩子都能快快乐乐地上学、快快乐乐地读书、快快乐乐地回家、快快乐乐地睡觉、快快乐乐地长大……
作者简介
刘墉――画家、作家。1949年出生于台北。纽约哥伦比亚大学博士，圣若望大学研究所及师大美术系毕业。曾任纽约圣若望大学专任驻校艺术家、丹维尔美术馆驻馆艺术家、美国水墨画协会国际展主审，并应邀在世界各地举行画展30余次。著作有《萤窗小语》、《萤窗随笔》、《真正的宁静》、《点一盏心灯》、《姜花》、《四情》、《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》、《纽约客谈》、《爱就注定了一生的漂泊》、《人生的真相》、《冷眼看人生》、《生死爱恨一念间》、《离合悲欢总是缘》、《冲破人生的冰河》、《做个飞翔的美梦》、《把握我们有限的今生》、《我不是教你诈①②③》、《迎向开阔的人生》、《在生命中追寻的爱》、《生生世世未了缘》、《唐诗句典》、《花卉写生画法》、《山水写生画法》、《翎毛花卉写生画法》、《白云堂画论画法》、《林玉山画论画法》、《刘墉画集》等50余种。
目录信息
使你的美梦成真
今夜会不会是最后一眼
让爱在那里显现
你是豌豆公主吗？
如果爱丽丝是黑人
错是走向对的第一站
圣诞老人死了吗？
爸爸不能帮你
弹一架“纸钢琴”
你懂得“自割”吗？
救护车抬走了爸爸
向原始人学习
可怕的新老师
人生何必处处拿第一
我们今天去示威
你那双可爱的小手
生日快乐！谢谢大家！
快快乐乐地长大
我喜欢你们画的妖怪
当家里失火的时候
怎样成为小作家
爹地总等你归来
神会保佑谁？
有爸爸多好
【后记】――成长是学会一种关怀
· · · · · · (收起)
读后感
本书是作者教导女儿成长的经验之谈，与《好妈妈胜过好老师》的育儿理念相似。而与作者自己在教导长子时的观念有了很大的差别。我们在育儿时，也不可唯书论。每个孩子都一不样，照搬教育方式并不可取。育儿急不来，要因材施教，慢工才能出细活。
以前也看过刘墉的书，没想到他突然转换了画风。没曾想，遇到一个如此温柔细致的父亲。将那些需要明白需要，越早掌握越好的道理一一掰开来讲解。看的过程中，耳边回响的是温柔低沉的男声，彷佛影视作品中为孩子朗读睡前故事的角色。 例如，第一篇—说到心灵的深处。与对方说话的...
说到心灵深处——话要慢慢地说，看着对方的眼睛，说到对方心里去。让对方感受到你的真诚，你可以多尝试几遍。 使你的美梦成真——随着我们走得越高，我们也开始把自己看得更高，也越害怕在别人面前失败。然而，我们不要忘了，百折不挠的身影，一点不比冠军的风采差毫分。 今...
最近读了刘墉写给女儿的一本小书 《做一个快乐的读书人》 ，书中有一篇小文与书同名。看过之后，感触良多。小文之中，刘先生讲了这样一个发生在其女儿身上的故事。故事大概是这样，女儿的学校为了鼓励孩子们多看书，就举办了一次读书比赛，一周之中读书最多的孩子就能过得奖品...
初看标题时，此书给我的感觉是，如何快乐的阅读书籍，在看完前言，这样的观点我还没有改变，然而正文其实是写着适合少年看的内容，如后记中的校对秘书说，看完书后，感觉刘墉的小女儿很爱哭，与书名大相违背，其实那也是父女之间传达爱的一种方式，刘墉教女儿的方法其实很简单...
用户评价
坦白说，我是一个对阅读带有功利性目的的人，总想从书中迅速榨取“干货”。然而，这本书却以一种近乎温柔的叛逆姿态，挑战了我的这种想法。它娓娓道来，强调的是阅读的“过程美”而非“结果论”。作者的观察视角非常独特，总能从司空见惯的阅读场景中提炼出哲学的火花。书中的某些段落，我甚至会反复阅读好几遍，不是因为难懂，而是因为它们触动了我内心深处那些不常被提及的情感和思考。它像一面镜子，让我看清了自己是如何在不知不觉中，让阅读这件事变得沉重起来的。这本书的价值在于它的“去工具化”倾向，它真正让你体会到，阅读本身就是一种休憩，一种对自我精神的喂养，是生命质量的体现，而非某种必须完成的任务。
这本书的结构设计非常精妙，章节之间的过渡自然流畅，逻辑清晰，丝毫没有让人感到阅读疲惫。它的语言风格介于学术的严谨和日常的亲切之间，把握得恰到好处。对于长期被工作和琐事缠身，感觉自己“阅读能力退化”的人来说，这本书简直是强心剂。它不是在贩卖焦虑，而是在提供解决方案，用一种非常平实且充满人文关怀的方式，邀请读者重新建立与书籍之间的亲密联系。我特别喜欢作者对“阅读中的孤独与连接”的描述，这种深刻的共鸣感让人感到自己并不孤单，在这个追求快速反馈的时代，有人还在坚持慢而深的思想交流。这本书让我重新找回了对文字本身的热爱，那种沉浸在书海中，忘记时间流逝的美妙感觉，终于被重新唤醒了。
这本书的叙事风格非常独特，带有一种老派的优雅和深邃的哲思，读起来让人沉醉其中，仿佛与一位博学的老友促膝长谈。它不仅仅是关于阅读本身，更像是一部关于如何与世界和解的指南。作者的知识面极其广博，引经据典却不显得卖弄，而是恰到好处地融入到文字的肌理之中，让读者在轻松的阅读体验中，潜移默化地接受了更深层次的启迪。我特别欣赏书中对于“阅读的仪式感”的探讨，这让我重新审视了自己过去的阅读习惯，并尝试去创造属于自己的“阅读角落”。书中的文字密度很高，初读时可能需要反复咀嚼，但每一次重读都会有新的领悟，这才是真正的好书所具备的特质。它鼓励我们质疑、探索，而不是盲从，这种独立思考的精神贯穿始终，让人受益匪浅。
如果用一个词来形容这本书的阅读体验，那一定是“酣畅淋漓”。作者的文笔如同行云流水，毫不拖泥带水，却又将每一个观点阐述得入木三分。它成功地打破了我对“读书”这件事的刻板印象，让我意识到阅读可以如此充满活力和乐趣。书中对不同类型书籍的推荐和解读，简直是一份宝贵的“精神食粮清单”，让我迫不及待地想要去探索那些我从未涉足的领域。更重要的是，这本书教会了我如何带着目的性去阅读，如何让书本的知识真正地内化为人生的智慧，而不是仅仅停留在“知道”的层面。读到激动人心的地方，我甚至会停下来，对照着自己的经历去反思，这种深度的互动，是我很久没有在其他书籍中体验到的。它像一把钥匙，为我打开了通往更广阔精神世界的大门。
这本书简直是心灵的抚慰剂，读完之后感觉整个人都焕然一新。作者的文字非常有感染力，仿佛带着你一起进入了一个宁静而又充满智慧的世界。特别是对于如何平衡生活中的各种压力，书中的观点独到而又实用。我一直认为阅读是自我提升的最佳途径，而这本书正是用最温柔的方式，教会我们如何享受这个过程，而不是将其视为一种负担。它没有空泛的说教，而是通过一个个生动的故事和细腻的观察，引导我们去思考“快乐”的真正含义。我尤其喜欢其中关于“慢下来”的章节，在这个快节奏的社会里，能有这样一本提醒我们放慢脚步的书，简直是及时雨。读完之后，我开始有意识地在日常生活中寻找那些被忽略的美好瞬间，比如清晨的阳光、一杯热茶的香气，这些小小的确幸，正是构成幸福生活的基础。这本书不仅仅是教你读书，更重要的是教你如何更好地生活。
2.3－－－呢。
学生借我的第一本书：）
这是第一本我读的刘墉老师的书。。。是写给他的女儿的。。。
通俗易读，深入浅出，很好！
读这本书的时候初一。当时蛮受教的。而且当年初三毕业会考的语文阅读题是这本书的节选。当时印象深刻啊。。
