具体描述
内 容 提 要
本《实验指导与习题》是高等学校教材《水利工程测量》的配套用
书。全书分实验和习题两大部分。其主要内容包括水准仪、经纬仪的
认识和使用等基本实验,以及光电测距仪测距、摄影像对的立体观察
等共计20个实验,并列有11个作业习题。另附测量教学实习纲要。教
师可根据专业要求及仪器、场地条件灵活选用。书中还介绍了仪器借
用办法、使用仪器注意事项和测量记录注意事项等。
本书主要供大学本科、专科水利水电类专业的测量课教学使用,也
可供中等技术学校的水利水电类专业师生和初学测量者参考。
作者简介
目录信息
实 验 部 分
前 言
测量实验须知
实验一 水准仪的认识与使用
实验二 水准测量
实验三 水准仪的检验和校正
实验四 经纬仪的认识和使用
实验五 测回法测水平角
实验六 全圆测回法测水平角
实验七 竖直角观测及竖盘检校
实验八 视距测量
实验九 经纬仪的检验与校正(水平部分)
实验十 距离丈量
实验十一 罗盘仪测定直线的方向
实验十二 光电测距仪测距
实验十三 导线测量
实验十四 四等水准测量
实验十五 一个测站的碎部测量――经纬仪测绘法
实验十六 航摄像片对的立体观察
实验十七 求积仪量测面积
实验十八 圆曲线的测设
实验十九 施工放样基本工作――点的平面位置和高程测设
实验二十 渠道纵横断面测量
附录 测量教学实习纲要
习 题 部 分
作业一 回答问题
作业二 水准测量计算
作业三 全圆测回法手簿计算
作业四 距离丈量及直线定向
作业五 测量误差知识作业
作业六 导线坐标计算
作业七 三角锁坐标计算
作业八 四等水准测量手簿计算
作业九 视距测量计算
作业十 勾绘等高线
作业十一 圆曲线测设计算
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的行文风格非常接地气,作者仿佛就是一位经验丰富、耐心十足的老师,在面对面讲解复杂的理论知识。它最大的优点在于,它没有把所有东西都堆砌成晦涩难懂的学术术语,而是用一种非常生活化的语言去阐释那些看似高深的测量原理。举个例子,讲解三角高程的计算时,作者没有直接抛出复杂的三角函数公式,而是先设置了一个场景,比如“想象你在一个山谷里,需要测量对岸山峰的高度”,通过这种方式逐步引导,将抽象的数学概念具象化,这样一来,即使是基础薄弱的同学也能很快抓住核心要点。更难得的是,作者在解释每一个技术步骤时,都会同步提及“为什么”要这样做,以及在实际野外操作中可能会遇到的“陷阱”或“误差来源”。这种前瞻性的指导,避免了我们未来在实际工作中走弯路。书中穿插的一些小技巧和经验总结,更是显得格外珍贵,它们不是教科书上的标准定义,而是无数次野外实践中提炼出来的“独门秘籍”。这种亦师亦友的叙事口吻,极大地增强了学习的趣味性和代入感,让原本枯燥的测量学习过程变得生动起来,我感觉自己不是在读一本教材,而是在进行一次有向导的探险。
我发现这本书在细节的严谨性和专业术语的规范性上,达到了令人信服的水准。作为一本技术指导用书,其准确性是生命线,而这本书在这方面做得非常到位。所有引用的国家标准、行业规范都查阅得非常仔细,并且清晰地注明了出处或依据,这保证了书中传授的方法和数据是完全符合当前行业最新要求的。在公式推导的部分,作者的处理方式非常严谨,每一步的数学逻辑都清晰可循,不会跳跃到令人费解的中间步骤,这对于希望深究原理的读者来说是极大的帮助。此外,书中对测量精度和允许误差的界定非常明确,这在强调精度的水利工程领域至关重要。它不仅告诉你“应该做到多少精度”,更重要的是,它会解释如果达不到预期的精度,应该从哪些环节入手进行排查和调整。这种对“过程控制”的强调,体现了作者对工程质量的深刻理解和高度责任感。总而言之,这是一本在专业深度、规范性以及实用指导上都无可挑剔的参考书,阅读它让我对水利测量的理解上了一个全新的台阶。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了一种非常沉稳的深蓝色调,配合着简洁的白色字体,立刻就给人一种专业、严谨的感觉。翻开内页,纸张的质感也相当不错,不像有些教材那样薄得透光,阅读起来对眼睛非常友好,长时间盯着看也不会觉得太累。排版布局上看得出来设计者花了不少心思,图文对照清晰,关键的公式和插图都有足够的空间展示,标注得非常细致到位。比如,对于一些复杂的测量图形,作者不仅提供了清晰的示意图,还用不同的颜色和线条来区分不同的数据点和计算路径,这一点对于初学者来说简直是福音,能极大地减少理解上的障碍。而且,每章的章节标题和目录结构组织得非常有逻辑性,从基础概念的引入,到具体方法的阐述,再到实际案例的分析,层层递进,让人能够很自然地跟上作者的思路。我特别喜欢它在细节处理上的用心,比如一些专业术语的解释,经常会以小框的形式出现在旁边,既不打断正文的流畅性,又能随时提供必要的补充信息。整体而言,这本书在视觉传达和阅读体验上,绝对称得上是行业内的佼佼者,光是拿到手上摩挲,都能感受到出版方对质量的坚持,这对于学习工具书来说,无疑是一个非常好的开端。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一件精心打磨的工艺品,让人愿意去翻阅和学习。
这本书在图示和案例的丰富性上做得非常出色,几乎每一个关键的测量场景都有详尽的图示来辅助说明,这对于我们这种视觉学习者来说简直是太友好了。我发现书中使用的那些测量仪器图片和现场照片,都是高分辨率且极具代表性的,它们并非简单的插图,而是承载了丰富信息的视觉资料。比如,在讲解水准仪的架设步骤时,图片会清晰地标出脚螺旋的调节方向、目镜的对焦方式,甚至连野外作业时可能出现的不同光照条件下的观察技巧都有所体现。更让我印象深刻的是,书中穿插的那些典型的工程案例分析,它们通常会选取一些现实中发生过的水利项目作为背景,详细描述了从前期勘测到后期放样全过程的测量控制要点。这些案例不仅仅是数据的堆砌,而是包含了一套完整的问题解决流程——先识别问题,再选择工具,最后进行数据验证和精度控制。这种贴近实战的案例教学,极大地提升了我对理论知识实际价值的认知,让我明白这些公式和方法不是空中楼阁,而是解决实际工程难题的利器。
我对这本书的结构设计给予高度评价,它完美地平衡了理论的深度与实践的可操作性。从内容组织上看,作者显然是深谙教育规律的,全书被划分得井井有条,章节之间的衔接极为顺畅,几乎找不到任何突兀或跳跃的地方。例如,在介绍完基准线布设的基本原则后,紧接着就安排了相关的练习题,让你即学即练,巩固刚学到的知识点,这种即时反馈机制对于提高学习效率至关重要。更值得称赞的是,这本书在理论阐述和工程应用之间的桥梁搭建得非常扎实。它不仅仅停留在告诉我们“怎么算”,更深入地探讨了“为什么选择这种方法”,以及在不同地质条件、不同工程规模下,各种测量方法的适用性和局限性。我尤其欣赏它在“误差分析与数据处理”这一块的详尽阐述,很多其他教材可能一带而过的内容,这本书却用了大量篇幅来剖析误差的来源、如何通过统计学方法进行合理分配和消除,这体现了作者对工程质量控制的极高重视。这种全面覆盖、深入浅出的编排方式,使得这本书不仅适合作为课堂辅助教材,同样也能胜任一线技术人员的案头参考手册。