《古文观止》是清康熙年间吴乘权、吴大职编选的一部古文读本,凡十二卷,收录自先秦至明末的散文二百二十二篇,每篇都有注释和评论。据《左传》襄公二十九年记载,吴公子季札在鲁国观看乐舞《韶�》时,以为尽善尽美,无以复加,赞叹道:“观止矣:若有他乐吾不敢请已!”本书书名中“观止”二字即由此而来,是表示所选的古文极好,堪称最佳读本。
吴乘权和吴大职是叔侄二人,浙江山阴(今绍兴)人。吴乘权字楚村,博览经史,学识丰富,一生以授馆为业,所著除《古文观止》外,尚有《纲鉴易知录》传世。吴大职字调侯,秉承家学,颇有才气。他同叔父吴乘权一起在家乡“课业子弟”。《古文观止》就是他们教授弟子诵读古文的讲义。
应该是纯粹的为了虚荣,现在在翻着自字典看着这个书,看的分成上下两册的,有插图,有适当的解释,挺好的,看了以后吹牛用、 想法都是很伟大的,比如全书背诵之类......只可惜啊
评分《古文观止》,是个很奇怪的书名。作为一本由清代吴楚材、吴调侯编选的古代散文编录集,它不叫《吴氏古文编选》、《楚调集》,却偏偏取了艰涩拗口的“古文观止”这个名字,我那时真不懂作者的用意。 与它结缘是在高三。被现代科学考试虐得体无完肤的我,萌发了对古代文化的强...
评分艺术院校毕业后浮躁了大半年后成为单身,孤单寂寞之下才买了这本曾经多次耳闻的书翻翻。 从自己熟悉的古人开始,顺便拿起词典和笔查看、摘抄、衍伸、记录。 虽然大部分篇幅自己很熟悉,但曾经中学时代看古文多是为了提高古文水平,应付考试之类。 这次再阅读除了恢复和提高文字...
评分记得刚上高中到县城读书,那时候才刚有了可供自己支配的零钱。攒了点钱买了几本书,其中就有古文观止。当时买的时候没细看,拿回来一看,上当了,盗版书,错字连篇,还有句读没分割对的。怎么办呢?扔掉重买?那可不行,当时一天吃饭钱才2块多。 于是,我从学校的小图书室里借...
评分项脊轩志旧南阁子也,室仅方丈,可容一人居,风移影动,姗姗可爱。然予多可喜,亦多可悲。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。 记得高一读书时,早读最爱读这篇文章,那时觉得这篇文章写得真好,款款深情(不知道这个词用得好不好),读完,自己已潸然泪下,情到深处,已不自觉,归...
《古文观止》对我而言,更像是一次穿越时空的对话。我常常会在一个安静的午后,泡上一杯热茶,然后静静地坐在窗边,让思绪随着那些古老的文字一同飘远。这本书中的篇章,并非都是宏大叙事,有时仅仅是一个简短的寓言,一个哲理的阐述,却能触及人心最柔软的地方。我尤其喜欢那些描写生活场景、人情世故的文章,它们让我看到,即使时隔千年,人类的情感和困境依然有着惊人的相似之处。那些关于友情、爱情、亲情的描写,那些关于人生选择、功名利禄的思考,都让我觉得无比亲切。我曾为《揠苗助长》中那个不谙世事的农夫而摇头,也曾为《塞翁失马》中那份豁达的智慧而动容。这些看似简单的故事,却蕴含着深刻的人生哲理,在潜移默化中影响着我的价值观和行为方式。阅读《古文观止》,我不再仅仅是为了学习古文,更多的是为了汲取其中蕴含的智慧,为了在快节奏的现代生活中找到一份宁静和沉淀。它让我学会了用更长远的眼光看待问题,用更平和的心态面对得失。每一次翻阅,都能从中获得新的感悟,仿佛与古人进行着一场心灵的交流,这种感觉是任何现代书籍都无法比拟的。
评分对于《古文观止》的阅读,我更倾向于一种“慢阅读”的态度。我不追求一次性读完,而是将其视为一本可以反复品味的“茶”。在不同的生命阶段,我都能从中读出新的感悟。年少时,我可能更关注故事的跌宕起伏;成年后,我则更能体会其中蕴含的人生哲理;步入中年,我对作者的写作技巧和情感表达有了更深的理解。这种“常读常新”的阅读体验,是我对这本书最深刻的体会。它就像一位阅历丰富的长者,总能在你最需要的时候,给予你最贴切的指引。这本书让我学会了耐心,学会了沉思,学会了在喧嚣的世界中保持一份内心的宁静。它不仅仅是知识的输入,更是一种心性的陶冶,一种精神的滋养。
评分《古文观止》带给我的,是一种长久而持续的影响。我常常会发现,在不经意间,我的一些思考方式、一些表达习惯,就已经融入了这本书的某些元素。比如,我可能会在和朋友聊天时,不自觉地引用书中的一些成语或者典故,来更精准地表达自己的意思。这种潜移默化的影响,让我感到非常惊喜,也更加认识到这本书的价值所在。它不仅仅是一本供人阅读的书,更是一种生活方式的引导,一种精神世界的塑造。我曾多次尝试将其中的一些篇章推荐给我的朋友们,希望他们也能从中获得启示。这本书就像一个宝藏,我希望能够与更多人分享其中的美好。它让我明白了,真正的经典,是不受时代限制的,它的价值会随着时间的推移而愈发显现。
评分在我人生中那些迷茫和困惑的时刻,《古文观止》总能给我一些意想不到的启示。我记得有一次,因为工作上的不顺心,我感到非常沮丧。偶然间,我翻到了书中的《伯乐相马》一篇。虽然这是一篇关于识别人才的文章,但其中“察其所以,验其所以”的道理,却让我豁然开朗。我意识到,与其沉溺于眼前的挫折,不如静下心来,审视自己,找到问题的根源,才能真正地解决问题。这种从古老文字中获得的智慧,有时比任何现代心理学书籍都来得更为直接和有力。书中的很多篇章,都像一面镜子,照出我自身的不足,也让我看到了更广阔的世界。它教会我理解人性的复杂,洞察世事的规律。那些描绘政治风云、战火纷飞的篇章,让我对历史有了更深的敬畏;而那些歌颂自然风光、抒发个人情感的篇章,则让我感受到了文字的温度和力量。这本书让我明白,真正的智慧,往往就隐藏在最朴实无华的语言之中,需要我们用心去体会,用情去感受。
评分第一次接触《古文观止》,是在我高中时代。那时的我对古文尚是一知半解,仅仅知道它代表着一种“文言文”的古老形式。抱着一种探索未知、领略古人智慧的憧憬,我翻开了这本被誉为“文言经典”的厚重之作。初读之下,确实如许多前辈所言,那些字词句段,晦涩难懂,犹如置身迷雾之中,每一步前行都需要极大的耐心和毅力。然而,随着阅读的深入,我逐渐被其中蕴含的深邃哲思、跌宕起伏的故事以及精妙绝伦的语言所吸引。它不仅仅是一本文字的集合,更是一扇通往古代中国精神世界的大门。我开始尝试去理解那些看似遥不可及的典故,去体会那些描绘壮丽山河、细腻情感的词藻。每一次的翻译,每一次的注解,都像是寻宝的过程,在晦涩的文字下挖掘出闪耀的宝藏。有时,我会为一个故事的曲折而扼腕叹息,有时,我会为某个道理的精辟而拍案叫绝。这本书让我明白了,古文并非是僵死的文字,而是鲜活的生命,是古人思想情感的载流。它让我开始重新审视语言的力量,学习如何用更凝练、更富有表现力的方式来表达思想。从一开始的畏惧和疏离,到后来的沉醉和着迷,《古文观止》彻底改变了我对传统文化的认知,也为我日后的文学创作和思维方式奠定了坚实的基础。它如同一个无声的老师,用最古老的方式,教会了我最深刻的道理。
评分《古文观止》对我来说,是一次关于语言美学的深度探索。我一直相信,语言不仅仅是沟通的工具,更是一种艺术。而这本书,无疑是古人语言艺术的集大成者。那些骈俪整齐的句子,那些意境深远的描绘,那些凝练精辟的表达,都让我叹为观止。我常常会反复朗读其中的篇章,细细品味每一个字词的运用,体会其音韵之美,感受其节奏之妙。有时,我会尝试模仿其中的笔法,用更简洁、更富有韵味的方式来写作。虽然我无法企及古人的高度,但这个过程本身就充满了乐趣和挑战。这本书让我看到了文字的无限可能,也激发了我对语言表达的极致追求。它不仅仅是一本读物,更是一本教材,一本关于如何运用语言、如何创造美的教科书。它让我开始注重文字的锤炼,追求表达的精准和生动。从《古文观止》中,我学到的不仅仅是知识,更是一种对语言艺术的敬畏和热爱。
评分《古文观止》在我的人生道路上,扮演了一个非常特别的角色。它不仅仅是一本书,更像是一个精神上的“里程碑”。在我开始接触它的时候,我正处于一个对未来充满迷茫的时期。而这本书,通过它所承载的古人智慧,给了我很多力量和勇气。它让我明白,无论时代如何变迁,人生的困惑和挑战依然存在,但总会有一些普世的真理能够指引我们前行。它鼓励我去思考,去探索,去寻找属于自己的道路。每当我感到气馁时,翻开这本书,那些古人的坚韧和智慧,总能重新点燃我内心的火焰。这本书也让我学会了欣赏生活中的美好,学会了感恩,学会了用更积极的态度去面对一切。它是我人生旅途中一位不可或缺的良师益友。
评分当我感到生活枯燥乏味,或者内心充满浮躁时,《古文观止》就成了我最好的精神慰藉。我喜欢在这样的时刻,随手翻开书中的某个篇章,让自己的思绪沉浸在那些古老的故事和哲思之中。那些关于隐逸山林、追求淡泊宁静的篇章,总能让我暂时忘却尘世的烦恼,获得内心的平静。书中的许多人物,他们的生活态度和人生选择,都为我提供了另一种思考人生的角度。我曾为《陶渊明集》中的田园风光而神往,也曾为《竹林七贤》的超然物外而心生向往。这些篇章让我明白,幸福并非一定要追求功名利禄,也可以存在于内心的宁静和精神的富足之中。这本书就像一个安静的朋友,在我需要的时候,默默地陪伴着我,给我力量和指引。它让我看到了人生的更多可能性,也让我更加珍惜当下所拥有的。
评分在我接触《古文观止》之前,我对中国传统文化的理解,可以说是有一些片面的,更多地是停留在一些表面的符号和故事上。然而,这本书的出现,彻底改变了我的认知。它让我看到了中国古代文人的精神世界,他们的家国情怀,他们的道德追求,他们的审美情趣。书中的每一篇文章,都仿佛是中国传统文化的一个切面,让我得以窥见其博大精深。我开始理解,为什么古代文人如此重视“修身齐家治国平天下”,为什么他们会对“仁义礼智信”如此推崇。这本书为我提供了一个更宏观、更深入的视角,去理解中华文化的根源和传承。它不仅仅是一本古文选集,更是一部展现中国古代思想文化史的缩影。它让我对自己的民族文化有了更深的认同感和自豪感。
评分《古文观止》的阅读体验,对我而言,是一种“润物细无声”的浸润。我并非是那种一开始就抱着“征服”这本书的目的去读的人,更多的是一种随缘而遇,一种慢慢体会的过程。起初,我会选择一些相对容易理解的篇章,比如一些记叙性的散文,或者一些描绘景色的短文。在反复阅读和查阅资料的过程中,我逐渐克服了对文言的陌生感,并从中找到了乐趣。我发现,书中很多篇章的叙事方式和结构安排,至今仍对我们的写作有借鉴意义。例如,它教会了我如何运用“起承转合”,如何设置悬念,如何让文章更具吸引力。这本书让我明白,学习古文,并非仅仅是掌握一些死记硬背的知识点,更是一种学习古人思维方式和表达技巧的过程。它像一条涓涓细流,一点一滴地滋养着我的文字功底和思维能力。
评分为了高中语文考试的古文,全背过
评分小时候的读物 打下古典的功底的必读书
评分优点不说了,说下遗憾,比如出于正统观念考虑,忽略了建安文学的代表曹操、曹丕的文章。比如选了韩愈24篇文章,但像《蓝田县丞厅壁记》这样可以反映官员铨选制度与士人精神的文章却遗漏了。当然因为是清人所编,所以清大家方苞、归有光、曾国藩的要另外找看。古文“至此观止矣”是不可能的,但选家的工作已接近完美。
评分总之多读一些书是很有意义的,特别是像古文观止这种!
评分身边有一个可以通背《古文观止》的奇才,让我这种还没读过的人如何淡定啊。读。读。读。读。读。读。读。必须读。
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