具体描述
本书的写作，缘起于2001年3月华东师范大学出版社以招标方式向国内学术界征求《世界文明简史》稿子，本书主编许序雅拟定的写作大纲中标。
本书是针对大学非历史系学生撰写的。作者主要通过划分世界主要文明的地域特色，对人类主要文明进行类型划分，介绍人类主要文明的成就、特征和差异，各主要文明对世界文明发展的贡献，勾勒出人类主要文明的发展线索，揭示现代东、西方文明的发展方向，让读者对世界文明的起源、发展和未来的发展趋势有一个大致的了解。如果读者想进一步了解各国历史发展的具体进程，可以补充阅读一般世界通史教材。
本书主编对世界文明类型的划分，主要是希望读者能够尽快了解世界各种文明的特征和各种文明之间的差异，并希冀引起学者们对世界文明类型的探讨。这种划分未必都恰当。这一方面是由于主编的水平所囿，另一方面也是由于世界文明的复杂性。例如，阿拉伯文明发源于阿拉伯贝都因游牧部落。但是，在伊斯兰教兴起、阿拉伯倭马亚王朝建立之后，阿拉伯文明吸收了波斯等文明的因子，已经不是游牧文明了，而更多的显示出其政教合一的宗教特色。所以，本书把阿拉伯文明归入“宗教文明”。如此归类，也不尽如人意。另外，各位作者的写作风格也有差异。对此，本书主编没有刻意去统一，以期读者感受文明的多样性之同时，也感受本书作者的风格。书中不当之处，敬请有识之士批评。
本书由许序雅拟定写作大纲、原则和体例。各章作者为：
绪论、第5章 浙江师大历史系 许序雅
第1―3章 西南师大历史系 胡长林
第4章 浙江师大历史系 郑崧
第6、8章 浙江大学历史系 计翔翔
第7章 山东师大历史系 谭树林
第9章 西南师大历史系 吴建华
全书由许序雅统稿、增删、修改，个别章节作了较大改动。胡长林老师除了执笔撰写了三章外，还对一些章节的写作提出了建设性的意见。本书作者均是教授或博士，大家同心同德，难能可贵。本书吸收了国内外学者的许多研究成果。本书作者尽可能地注明了这些学者的成果。如果没有这些学者的研究成果，本书就不可能问世。
作者简介
目录信息
第一章 人类文明的曙光
第二章 大河文明
第三章 地中海文明
第四章 山地文明
第五章 绿洲和草原文明
第六章 宗教文明
第七章 斯拉夫文明
第八章 西方现代文明的形成与发展
第九章 东西方文化的融合与发展
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读后感
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用户评价
哎呀，这本书的叙事节奏真是让我惊叹！它不像我之前读过的一些宏大叙事作品那样，动辄就是宏篇大论，让人读着读着就走神了。恰恰相反，这本书在宏观把握历史脉络的同时，却能在关键的历史节点上，精准地捕捉到那些充满戏剧性和人文关怀的细节。比如描述某个古老城邦的衰落，它不是简单地归咎于战争或瘟疫，而是深入到社会结构、信仰转变乃至日常生活的微小裂痕中去探寻根源。我常常在夜深人静的时候，被作者对某个历史人物命运的唏嘘所触动，那种历史的厚重感和人性的复杂性交织在一起，让人久久不能平静。这本书的文字功底也极其扎实，遣词造句充满了古典的美感，但又绝不晦涩难懂，读起来非常流畅，甚至有种在听一位博学的老者娓娓道来的亲切感。
评分说实话，我一开始有点担心这种“简史”的定位会不会流于表面，但事实证明我的担忧完全是多余的。这本书的“简”体现在其清晰的结构和对核心思想的提炼上，而不是内容的肤浅。它巧妙地避开了学术界常见的泥潭，成功地构建了一个跨越数千年、横跨五大洲的知识框架，并且在这个框架内，每一个文明的兴衰都像是镶嵌在更大图景上的一块宝石，彼此呼应。我特别喜欢它处理“技术革命”和“思想解放”之间关系的角度，它没有把科技视为历史进步的唯一驱动力，而是强调了哲学、宗教和艺术如何塑造了物质文明的最终形态。这种多维度、立体化的分析视角，极大地拓宽了我对“文明”这个概念的理解边界，不再局限于欧洲中心论的窠臼。
评分这本书，我得说，简直是一场穿越时空的思想漫步。作者的笔触非常细腻，仿佛带着我们亲手触摸那些古老文明的残垣断壁，去感受那些早已逝去的辉煌与哀愁。我尤其欣赏它处理不同文化交汇时的那种超然和洞察力，没有刻意的褒贬，只是客观地呈现了人类在不同环境下迸发出的创造力与局限性。它不像某些历史书那样堆砌年代和人名，而是更注重“为什么”和“怎么样”，试图挖掘出驱动历史车轮滚滚向前的深层逻辑。读完之后，我感觉自己对当下的世界格局有了一种更立体、更具历史深度的理解，不再仅仅是碎片化的新闻信息。那种知识带来的充实感，如同在迷雾中找到了一张清晰的地图，让人豁然开朗。它让我开始重新审视那些我们习以为常的现代概念，思考它们究竟是如何一步步从蒙昧中孕育出来的，这份启迪价值，是无法用金钱衡量的。
评分这本书给我的最深感受是其强大的“联通性”。很多历史书读完之后，你会感觉各个文明之间是孤立发展的，直到某个特定的接触点才产生交集。但在这本书里，作者似乎拥有一种上帝视角，他总能在我快要沉浸于某个地域文明的独特魅力时，精准地抛出一个线索，将它与遥远他方的某种思潮或贸易网络联系起来。这种“牵一发而动全身”的叙事手法，让人深刻体会到人类历史的相互依存性，一切的发生都不是偶然的孤岛事件。它让我意识到，人类的进步往往是在不断的碰撞、学习和吸收中完成的，这种全球视角的培养，对于一个生活在信息爆炸时代的读者来说，无疑是极其宝贵的一课。
评分从纯粹的阅读体验上讲，这本书的排版和注释都做得非常出色，看得出编辑团队也下了大功夫。但这都不是重点，重点是它的“启发性”。它不是那种读完就束之高阁的书，而是会促使你不断地停下来，合上书本，去思考现实中的许多问题。比如，当今社会面临的全球性挑战，作者在回顾古代帝国瓦解的经验时，其实已经给出了隐晦的警示。它教会我的不是历史的结论，而是思考历史的“方法”——如何看待变革、如何理解权力、如何珍视多元性。它的语言虽然理性，但字里行间流淌着对人类文明延续的深切关怀，读完后，心中涌现的不是知识的满足，而是一种沉甸甸的责任感，仿佛也成了这条漫长文明链条上的一环。
评分哈哈哈哈哈哈哈哈许序雅的书~明年选你的课，，感觉背你的书记得特别牢
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