具体描述
本版是《新概念英语》首次出版以来第一次推出的新版本。这套经典教材一如既往向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面最大限度地发挥自己的潜能。新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则，同时又包含了其他的重要特色：所有课文和练习中有关时事的内容更新。所有过时的课文都已更新，由新课文和配套的新练习、新插图取代。原有的教学法经过调整，以利于提高学生的交际能力。从第一课开始就安排了有效的听力训练。教材更简洁精炼，过去作为补充材料单独出版的句型训练和笔头练习均已取消，其精华纳入主干教程。为了帮助中国的英语学习者，新版增加了英汉对照词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考译文。
作者简介
亚历山大，L.G.Alexander，世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言学者委员会事理。其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。
目录信息
Learning a foreign language in the classroom 中级以下水平的外语教学
About this course 关于本教材的说明
How to use this course 本教材使用说明
Lesson 1 Excuse me！对不起！
Lesson 2 Is this your…？这是你的……吗？
Lesson 3 Sorry，sir. 对不起，先生。
Lesson 4 Is this your…；这是你的……吗？
Lesson 5 Nice to meet you. 很高兴见到你。
Lesson 6 What make is it？它是什么牌子的？
Lesson 7 Are you a teacher？你是教师吗？
Lesson 8 What's your job？你是做什么工作的？
Lesson 9 How are you today？你今天好吗？
Lesson 10 Look at… 看……
Lesson 11 Is this your shirt？这是你的衬衫吗？
Lesson 12 Whose is this…？This is my/your/his/her… 这……是谁的？这是我的/你 的/他的/她的……
Whose is that…？That is my/your/his/her… 那……是谁的？那是我的/ 你的/他的/她的……
Lesson 13 A new dress 一件新连衣裙
Lesson 14 What colour is your…？你的……是什么颜色的？
Lesson 15 Your passports，please. 请出示你们的护照。
Lesson 16 Are you… 你们是……吗？
Lesson 17 How do you do？你好！
Lesson 18 What are their jobs？他们是做什么工作的？
Lesson 19 Tired and thirsty 又累又渴
Lesson 20 Look at them！看看他/它们！
Lesson 21 Which book？哪一本书？
Lesson 22 Give me/him/her/us/them a… 给我/他/她/我们/他们一……
Which one？哪—……？
Lesson 23 Which glasses？哪几只杯子？
Lesson 24 Give me/him/her/us/them some… 给我/他/她/我们/他们一些……
Which ones？哪些？
Lesson 25 Mrs.Smith's kitchen 史密斯太太的厨房
Lesson 26 Where is it？它在哪里？
Lesson 27 Mrs.Smith's living room 史密斯太太的客厅
Lesson 28 Where are they？它们在哪里无前例？
Lesson 29 Come in，Amy. 进来，艾米。
Lesson 30 What must l do？我应该做什么？
Lesson 31 Where's Sally？萨莉在哪里？
Lesson 32 What's he/she/it doing？他/她/它正在做什么？
Lesson 33 A fine day 晴天
Lesson 34 What are they doing？他们在做什么？
Lesson 35 Our village 我们的村庄
Lesson 36 Where…？……在哪里？
Lesson 37 Making a bookcase 做书架
Lesson 38 What are you going to do？你准备做什么？
What are you doing now？你现在正在做什么？
Lesson 39 Don’t drop it！别摔了！
Lesson 40 What are you going to do？你准备做什么？
I'm going to… 我准备……
Lesson 41 Penny's bag 彭妮的提包
Lesson 42 Is there a…in/on that…？在那个……中/上有一个……吗？
Is there any…in/on that…？在那个……中/上有……吗？
Lesson 43 Hurry up！快点！
Lesson 44 Are there any…? 有……吗？
Is there any…? 有……吗？
Lesson 45 The boss's letter 老板的信
Lesson 46 Can you…? 你能……吗？
Lesson 47 A cup of coffee 一杯咖啡
Lesson 48 Do you like…？你喜欢……吗？
Do you want…？你想要……吗？
Lesson 49 At the butcher's 在肉店
Lesson 50 He likes… 他喜欢……
But he doesn't fike… 但是他不喜欢……
Lesson 51 A pleasant climate 宜人的气候
Lesson 52 what nationality are they？他们是哪国人？
Where do thev come from？他们来自哪个国家？
Lesson 53 An interesting climate 有趣的气候
Lesson 54 What nationality are they 他们是哪国人？
Where do they come from? 他们来自哪个国家？
Lesson 55 The Sawyer family 索耶一家人
Lesson 56 What do they usually do？他们通常做什么？
Lesson 57 An unusual day 不平常的一天
Lesson 58 What's the time？几点钟？
Lesson 59 Is that all？就这些吗？
Lesson 60 What's the time？几点钟？
Lesson 61 A bad cold 重感冒
Lesson 62 What's the matter with them？他们怎么啦？
What must they do？他们该怎么办？
Lesson 63 Thank you，doctor. 谢谢你，医生。
Lesson 64 Don’t…！不要……！
You mustn't…！你不应该……！
Lesson 65 Not a baby 不是小孩子
Lesson 66 What's the time？几点钟？
Lesson 67 The weekend 周末
Lesson 68 What's the time？几点钟？
Lesson 69 The car race 汽车比赛
Lesson 70 When were they there？他们是什么时候在那里的？
Lesson 71 He's awful！他讨厌透了！
Lesson 72 When did you…？ 你什么时候……？
Can you do this test？你能完成以下测试吗？
Lesson 73 The way to King Street 到国王街的走法
Lesson 74 What did they do？他们干了什么？
Lesson 75 Uncomfortable shoes 不舒适的鞋子
Lesson 76 When did you…？你什么时候……？
Lesson 77 Terrible toothache 要命的牙痛
Lesson 78 When did you…？你什么时候……？
Lesson 79 Carol's shopping list 卡罗尔的购物单
Lesson 80 I must go to the… 我必须去……
Lesson 8l Roast beef and potatoes 烤牛肉和土豆
Lesson 82 I had… 我吃（喝、从事）了……
Lesson 83 Going on holiday 度假
Lesson 84 Have you had…? 你已经……了吗？
Lesson 85 Paris in the spring 巴黎之春
Lesson 86 What have you done？你已经做了什么？
Lesson 87 A car crash 车祸
Lesson 88 Have you…yet？你已经……了吗？
Lesson 89 For sale 待售
Lesson 90 Have you…yet？你已经……了吗？
Lesson 91 Poor Ian！可怜的伊恩！
Lesson 92 When will…？什么时候要……？
Lesson 93 Our new neighbour 我们的新邻居
Lesson 94 When did you/will you go to…？你过去/将在什么时候去……？
Lesson 95 Tickets，please. 请把车票拿出来。
Lesson 96 What's the exact time？确切的时间是几点？
Lesson 97 A small blue case 一只蓝色的小箱子
Lesson 98 Whose is it？它是谁的？
Whose are they？它们是谁的？
Lesson 99 OW！啊哟！
Lesson 100 He says that…She says that…They say that… 他/她/他们说……
Lesson 101 A card from Jimmy 吉米的明信片
Lesson 102 He says he…She says she…They say they… 他/她/他们说他/她/他们……
Lesson 103 The French test 法语考试
Lesson 104 Too，very，enough 太、非常、足够
Lesson 105 Full of mistakes 错误百出
Lesson 106 I want you/him/her/them to… 我要你/他/她/他们……
Tell him/her/them to… 告诉他/她/他们……
Lesson 107 It's too small. 太小了。
Lesson 108 How do they compare？比一比
Lesson 109 A good idea 好主意
Lesson 110 How do they compare？比一比
Lesson 111The most expensive model 最昂贵的型号
Lesson 112 How do they compare？比一比
Lesson 113 Small change 零钱
Lesson 114 I've got none. 我没有。
Lesson 115 Knock，knock！敲敲门！
Lesson 116 Every，no，any and some 每一、无、若干和一些
Lesson 117 Tommy’s breakfast 汤米的早餐
Lesson 118 What were you doing？你那时正在做什么？
Lesson 119 A true story 一个真实的故事
Lesson 120 It had already happened. 事情已经发生了。
Lesson 121 The man in a hat 戴帽子的男士
Lesson 122 Who（whom），which and that 关系代词
Lesson 123 A trip to Australia 澳大利亚之行
Lesson 124（Who）/（whom），（which）and（that）关系代词
Lesson 125 Tea for two 两个人一起喝茶
Lesson 126 Have to and do not need to 不得不和不必要
Lesson 127 A famous actress 著名的女演员
Lesson 128 He can’t be… 他不可能……
He must be… 他肯定是……
Lesson 129 Seventy miles an hour 时速70英里
Lesson 130 He can’t have been… 他那时不可能……
He must have been… 他那时肯定是……
Lesson 131 Don’t be so sure！别那么肯定！
Lesson 132 He may be… 他可能是……
He may have been… 他可能已经……
I'm not sure 我不敢肯定。
Lesson 133 Sensational news！爆炸性新闻！
Lesson 134 He said（that）he… 他曾说他……
He told me（that）he… 他曾告诉我说他……
Lesson 135 The latest report 最新消息
Lesson 136 He said（that）he… 他（曾）说他……
He told me（that）he… 他（曾）告诉我说他……
Lesson 137 A pleasant dream 美好的梦
Lesson 138 If… 如果……
Lesson 139 Is that you，John？是你吗，约翰？
Lesson 140 He wants to know if/why/what/when 他想知道是否/为什么/什么/什么时候
Lesson 141 Sally's first train ride 萨莉第一次乘火车旅行
Lesson 142 Someone invited Sally to a party. 有人邀请萨莉出席一个聚会。
Sally was invited to a party. 萨莉应邀出席一个聚会。
Lesson 143 A walk through the woods 林中散步
Lesson 144 He hasn't been served yet. 还没有人来招待他？
He will be served soon. 很快会有人来招待他的。
Appendix 1：Personal names 附录1：人名中英文对照表
Appendix 2：Geographical names 附录2：地名中英文对照表
Appendix 3：Phonetic symbols 附录3：英语音标
· · · · · · (收起)
读后感
英文书，变成汉字多于英文，还能叫作英文书吗？ 不带一个汉字的New Concept English被全面翻译成了汉语，达到汉字远远多于英文词，这种教材哪里还能叫做学英语教材，简直是复习汉语材料而已！至少也是复习汉字的材料！ 把英语学成了汉语，能反回去成英语吗？绝大多数学员是反...
评分我在学这本书，学到30课了，这本书锻炼的是我们的自主学习力，你要是自己翻译课文，就是好学生，如果你不自己翻译而是看书上的翻译那你就根本没有天赋学英语了，有人说这本书汉字太多了，不像是一本英语书，但是你们没注意这是英语初级吗，你刚刚学就一个汉字没有，那你知道这...
评分学好英语是很多人的梦想，因为学好这门外语，能够升职加薪，能够了解国内外最新的资讯，能够增加人格魅力。但是并不是所有人都能够学好英语，有人口语不行，有人听力有问题，有人词汇量少，也有很多人英语基础是零基础。但是肯定曾经也想过，只要我每天背50个单词，那么一年积...
评分其实新概念不适合零基础的中国人，参考许国璋和张生云，你就会知道零基础的中国人，还需要学很多课本外的知识。 但是如果是一个比较轴的人，就接受不了。他们不会把课外的东西讲得清清楚楚，课外的只是为了辅导教材，这样你还是有绕，至少我这种人，觉得有点绕。 所以我学的时...
评分书的内容也许还行，但不适合用来学英语，只不过是懂英语后拿来看看用的，学英语只能是学语法加单词，不懂语法连书的第一页的第一句话都不知道为什么这样写，直接看不懂的书能用来学英语吗？ 可惜，多年以后我才发现，曾经用的学习英语的教材都是垃圾，老师传授的学英语方法更是...
用户评价
我是一名职场人士，时间非常零碎，只能利用通勤和午休的碎片时间来学习。这本书的“短小精悍”的单元设计简直是为我这种时间紧张的学习者准备的法宝。每课的内容量都非常适中，大约20到30分钟就能完整地学习并完成当天的练习，这极大地增强了我坚持下去的动力。我不需要腾出大块的时间来应对学习任务，每天的小小成就感累积起来，效果非常显著。此外，这本书的实用性也值得称赞。它所教授的词汇和句型，大部分都围绕着最基础、最核心的日常交流场景展开，比如问路、自我介绍、谈论天气等等。这意味着，我学到的知识不是束之高阁的“死知识”，而是可以立刻在实际生活中进行验证和使用的“活语言”。这对我来说，学习的意义和乐趣都大大增加了。这本书没有灌输那些不切实际的、过于复杂的学术性语言，而是聚焦于如何让你快速、有效地“用”起来。对于渴望在短期内建立基础交流能力的成年学习者来说，它提供了一条清晰、高效且充满成就感的路径。
评分说实话，我是一个对语法结构有执念的人，总觉得不弄清楚为什么那样说，就学不会。以往的教材总是把语法规则列成一堆密密麻麻的表格，看了头大。但《新概念》第一册的处理方式简直是教科书级别的“去晦涩化”。它几乎不使用复杂的术语来解释语法，而是通过大量的对比和情景说明，让你“感受”到语法的正确性。比如，关于主谓一致性，它不会直接告诉你“第三人称单数动词要加s”，而是通过一系列“He goes…”和“They go…”的对比对话，让你在潜移默化中就接受了这种表达方式的内在逻辑。我最喜欢的是，每课后面都会有一小块“重点讲解”，但这些讲解都非常精炼，直击要害，不会像百科全书一样展开冗长论述。这种“少即是多”的教学哲学，让我在学习过程中保持了极高的专注度。这本书让你学会的，不仅仅是背诵单词，更是理解一门语言是如何构建和运作的，这对于建立长期的语言思维至关重要。它是一个非常可靠的“语法启蒙者”。
评分老实说，当我拿到这本“新概念”系列的第一册时，我的第一反应是：这东西会不会太老套了？毕竟现在市面上有那么多号称“最新、最快”的语言学习App和资源。然而，我错了，经典之所以成为经典，自有它的道理。这本书的精髓在于它的“内功心法”——对基础的打磨达到了近乎苛刻的程度。它不追求花哨的包装，而是把每一个基础的语法点，比如be动词的用法、名词的单复数、简单的现在时态，都拆解得极其透彻，让你在不知不觉中就吸收了。我特别欣赏它对句型的反复操练，那种“在重复中发现规律”的学习方法，对于形成语言的肌肉记忆至关重要。很多时候我只是机械地跟着书本朗读和练习，等到做后面的对话复述时，才惊觉那些复杂的长难句自己居然能脱口而出。这感觉就像练武功，先把马步扎稳了，后续的招式自然就能使出来了。这本书的严谨性，保证了你不会在后期因为基础不牢而走弯路。如果你追求的是那种“立竿见影、学会几句口头禅”的速成效果，那可能不太适合你；但如果你立志要真正掌握英语这门学科，并为后续更深层次的学习打下磐石般的基础，这本书无疑是最佳的“打地基”工具。
评分这本书给我的感觉，就像是请了一位特别有耐心、且极其专业的私人教师进行一对一辅导。我发现它在内容编排上的节奏控制得非常好。它不是那种为了填满页数而硬凑内容的教材。每一个单元的长度都恰到好处，既不会让你产生阅读疲劳，又能确保知识点的充分覆盖。更让我称赞的是，它在引入新内容时，总是会巧妙地回顾旧知识。比如，在学习形容词的用法时，它会自然地将之前学过的名词和动词再次融入到新的例句中，这种“滚雪球”式的复习机制，让知识点之间形成了一个密不可分的网络，而不是孤立的点。我过去学习外语的最大障碍就是“遗忘”，学了新的，旧的就忘了大半。但这本书通过这种巧妙的穿插和关联，极大地提高了我的记忆效率。阅读体验上，它的字体清晰，排版留白适中，长时间阅读也不会感到眼睛酸涩。对于学习者来说，这种舒适的阅读环境本身就是一种鼓励。总之，这本书的每一页都体现了“教育的艺术性”，它不只是知识的搬运工，更是学习路径的设计师。
评分这本书简直是为我这种英语初学者量身定做的！我之前对英语一直有种畏惧感，总觉得语法复杂、词汇量庞大，学起来枯燥乏味。但翻开这本书，立刻就被它那清晰的结构和循序渐进的编排吸引住了。它不像其他教材那样上来就抛出一堆晦涩难懂的规则，而是通过非常生活化的场景和对话，把最基础的单词和句型自然而然地植入进来。比如，学习“What is this?”这样的简单问句时，配图总是那么生动有趣，让你忍不住想去模仿和使用。书中的练习设计也很有心思，从简单的填空到模仿造句，每一步都巩固了前一步学到的知识点，让人感觉每学完一课都有实实在在的进步。尤其是它的发音指导部分，虽然只是文字描述，但配合着书后附带的音频（我强烈建议大家一定要配合音频），那种地道的英美发音听起来就让人信心倍增。这本书最大的优点在于，它成功地降低了英语学习的门槛，让“学英语”不再是一件遥不可及的苦差事，而是变成了一种可以轻松享受的探索过程。对于那些和我一样，想从零开始建立扎实基础的朋友来说，这本书绝对是打开英语世界的第一把万能钥匙，它教会我的不仅仅是语言，更是一种学习的信心和方法。
评分Is this your handbag? Pardon? Is this your handbag? Yes. Here you are. Thank you.
评分老外编纂的英语，注重训练英国人生活中的口语对话，并非针对中小学生应试，任何想学英式英语的初学者都可以尝试。家长同志们量力而行啊，切勿揠苗助长！奇怪书后面附带的音标表为什么不是常见的英语国际音标？
评分基础
评分Is this your handbag? Pardon? Is this your handbag? Yes. Here you are. Thank you.
评分你妹
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