具体描述
华东师大二附中简介
华东师范大学第二附属中学是国家教育部
属的上海市重点中学,是华东师范大学的教育
改革实验基地,是中国和上海的名校之一。
她有“勤奋,求实,开拓,进取”的优良
校风她有“坚持教育教学改革,促进教育质
量提高”的办学传统。“追求卓越,培养创造
未来的人”、“优秀十特长”是她的培养目标。
“坚持科技与人文,共性与个性,学科与活动’
的“三个结合”是她的办学策略。她以“优秀
学生多,全面素质好,教育质量高”而蜚声中
外。在国际中学生学科奥林匹克竞赛中荣获10
金2银2铜的优异成绩,使这所学校享有“金
牌学校”之美名。勇于进取、勇攀高峰的“金
牌神”成了校园文化的主旋律。
江泽民和吴邦国同志的题词:“尊师重教
“求知奋进”激励着二附中人去创造新的辉煌
走向明天。
作者简介
目录信息
序
邓爷爷教诲下的李劲
理想与人格力量铸就金牌
记第22届物理国际奥林匹克竞赛
金牌得主任宇翔
熔铸金牌的烈焰
记第22届物理国际奥林匹克竞赛
金牌得主王泰然
来自实验室的报告
记第23届化学国际奥林匹克竞赛
金牌得主江琪
简静平谈始是真
记第24届化学国际奥林匹克竞赛
金牌得主沈�
一个爱梦想的大男孩
记第25届物理国际奥林匹克竞赛
金牌得主杨亮
用青春计算祖国明天
记第6届信息学国际奥林匹克竞赛
金牌得主李万钧
梅开二度,攀登新的高峰
记第35、36届数学国际奥林匹克
竞赛银、金牌得主王海栋
追 求
记第26届物理国际奥林匹克竞赛
金牌得主谢小林
失而复得的奖牌
记第5届生物国际奥林匹克竞赛
铜牌得主周雁
平 衡
记第27届物理国际奥林匹克竞赛
金牌得主陈汇钢
卓越与平凡的交融
记第4届国际环境科研项目
奥林匹克竞赛铜牌得主胡文君
徐承远的精彩世界
记第8届生物国际奥林匹克竞赛
金牌得主徐承远
银牌的价值
记第29届化学国际奥林匹克竞赛
银牌得主周游
门前的苹果树
记首届“中国青少年奥林匹克
作文大奖赛”特等奖得主杨光风
他们也在追求卓越
华东师大二附中德育记事
走向明天
上海市三好集体“三连冠’
首届全国理科班记事
来自大洋彼岸的报道
华东师大二附中
优秀学生访美纪实
“报效祖国,从小做起!’
飞越太平洋的罗婷旋风
出访美国的“小翻译’
记周颖
在爱心抚育下成长
记初一(3)班赵思远
紧握命运的手
初高二(3)班胡铭孚
从挡车工到企业家
记五一劳动奖章获得者李星
“三人行,必有我师’
著名电视节目主持人
印海蓉的成长之路
画心爱心相辉映
记著名青年画家胡炜
编后
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
从一个旁观者的角度来看,这本书更像是一份珍贵的时代切片,它定格了特定时期内,一批顶尖学府预备役成员的精神风貌。它提供的价值,已经超越了对个体学生的简单记录范畴,更像是一次对优质教育生态的侧面扫描。通过这些生动的个体故事,我们可以窥见那个环境如何孕育、如何雕琢出他们的思想深度和人格魅力。我从中感受到的,是一种积极向上、兼容并蓄的群体精神,它鼓励人去思考“何为真正的成就”,而不是仅仅追逐“世俗的成功”。对于任何一位关注教育未来、关心青年成长的读者而言,这本书都像是一面镜子,清晰地映照出我们社会所能孕育出的最美好的可能性。
不得不提的是,这本书的文字功底非常深厚。它的语言不是那种为赋新词强说的愁,而是带着一种历经打磨后的韵味。描述人物的心理活动时,时而如诗歌般细腻婉转,时而又如同冷静的分析报告般精准有力。这种文笔上的功力,让原本可能略显枯燥的“学生事迹”焕发出了强大的生命力。很多段落我都会反复阅读,不仅仅是为了理解其表层意义,更是为了品味那种文字背后蕴含的对教育本质的理解。它让我意识到,真正的优秀,往往根植于对世界的深刻好奇心和对自身局限性的清醒认知,而不是盲目的追求分数和名次。这种对“内在驱动力”的捕捉与呈现,是这本书超越一般同类出版物的关键所在。
这本书的结构安排堪称精妙,它并非简单地按照时间顺序罗列,而是巧妙地穿插了不同学科领域、不同兴趣导向的个体案例,形成了一种有机的互补。阅读过程中,我注意到作者在语调转换上极其娴熟,前一个故事可能充满了激昂的理想主义色彩,后一个马上就转入到对基础知识扎实钻研的朴素哲学中。这种张弛有度的叙事节奏,极大地避免了阅读疲劳。更重要的是,它成功地构建了一种“多元优秀”的价值体系。它没有宣扬只有考满分才是唯一的出路,而是细腻地展示了在各自领域深耕细作所能达到的高度,无论是对人文社科的探索,还是在自然科学领域的求索,都得到了应有的尊重和呈现。这种包容性,让不同背景的读者都能从中找到自己的参照系和前行的动力。
这部书的封面设计就相当引人注目,那种带着点复古又掺杂着现代气息的排版,让人一眼就能感受到文字背后的沉甸甸的分量。内页的纸张质感也处理得非常到位,翻阅起来手感极佳,这在如今这个追求速度的时代,算得上是一种难得的匠心了。我尤其欣赏它在内容呈现上的克制与精准,没有过多花哨的装饰,而是将焦点完全聚焦在那些鲜活的人物故事上。每一次阅读,都像是一次深入的对话,那些字里行间流淌出的对知识的敬畏和对自我成长的执着,深深地触动了我。这不仅仅是关于一群优秀学生的记录,更像是一份关于“如何以正确姿态面对青春与挑战”的无声指南。我常常在夜深人静时,翻开其中某一个片段,然后陷入长久的沉思,思考着自己人生的轨迹与他们所展现出的那种坚韧精神的差距,这种自我审视的过程,正是阅读这类作品最宝贵的收获之一。
初读时,我本以为这会是一本充斥着各种成功学公式和刻板化描绘的“范本”,毕竟“优秀学生写真”这个标签往往容易让人产生这样的预设。然而,惊喜在于,作者团队显然花费了巨大的精力去挖掘那些更深层次的东西——那些在光环背后付出的汗水、迷茫,乃至于偶尔的自我怀疑。叙事的手法非常高明,它没有采用那种居高临下的赞美腔调,而是选择了非常贴近生活的视角,仿佛是将读者直接拉到了他们面对难题、攻克难关的那个瞬间。特别是对于一些细节的处理,比如某个学生为了一个实验推导彻夜未眠时的咖啡渍,或者是在一次重大考试失利后如何调整心态的微妙变化,这些真实到近乎残酷的描摹,使得每一个“写真”都立体而饱满,远非教科书式的成功案例所能比拟。读完后,我感觉自己收获的不是炫耀,而是面对困境时应有的那份沉稳和不屈。