本书是一本研究“第三部门”的专著之一，主要研究生大社会事件与中国人的生命轨迹。本书介绍了生命历程的研究的基本理论；介绍了全书社会背景。以教育对于人的生命历程的影响为主题，集中研究了与教育有关的重大事件对人们的影响。本书是“生命历程研究课题组”集体劳动的成果，全书资料丰富、观点独到。视角广阔，是一本丰富的知识宝库。
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Life course，作为一种研究视角了解就行，说不上什么理论。身处欧美的波兰农民作者没有这个概念也写出了此类书。
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