语文 第一册 阅读基础 (修订本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:中国财政经济出版社

作者:

出品人:

页数:319

译者:

出版时间:1995-11

价格:11.30

装帧:平装

isbn号码:9787500529316

丛书系列:

图书标签:

• 清新
• 日本
• 文艺
• 语文
• 一年级
• 阅读
• 基础
• 教材
• 修订本
• 小学
• 课本
• 启蒙
• 拼音
• 识字

卷帙浩繁，思想之光——《古今文选粹编》 编撰者按： 岁月流金，文字为鉴。本书并非旨在复刻既有经典，更非旨在重复已然被世人熟知的篇章。我们深知，阅读的疆域辽阔无垠，知识的海洋浩瀚无穷。因此，我们以一种全新的视角和严苛的甄选标准，为当代读者擘画了一幅跨越时空的文学画卷。本书，凝聚了数代学者的心血，旨在提供一个既能滋养性灵，又能开拓眼界的阅读坐标。 --- 第一卷：先秦风骨与魏晋气韵——思想的源头与人格的塑造 第一辑：诸子百家的思想火花 本卷首章，我们着力于追溯中华文明的精神原点。摒弃了常见的《论语》或《孟子》选本中耳熟能详的段落，我们侧重于发掘那些能直击个体生命困境与社会治理核心的“边缘”之声。《庄子》部分，我们精选了关于“逍遥”境界的阐释，但更侧重于那些关于“齐物”的辩证逻辑与“至人”心境的描摹，探讨在高度集中的权力结构下，个体如何保持精神的独立与自由。例如，关于“匠人精神”与“道”的结合，便是一组全新的解读视角。 《荀子》的选文，我们避开了“性恶论”的常规论述，转而深入其对“礼法”与“教化”的精妙设计。着重展示了其在社会秩序构建中的操作性理论，特别是关于“法先王”与“师法”的具体细节，这对于理解古代政治哲学的实践层面至关重要。 第二辑：史学之镜与骚体之美 在史学领域，我们并未满足于对宏大叙事的选取。本卷中，《史记》的精选部分聚焦于人物性格的侧面描摹，例如，选取的非主要人物的传记，如游侠列传中的个案分析，用以探讨古代的信义观与边缘群体的价值体系。这些选段，往往被主流教材所忽略，却蕴含着更具张力的道德抉择。 汉赋的选篇，则是一次对“铺陈叙事”手法的回归。我们挑选了那些技巧性极强、辞藻华丽却不失内涵的篇章，例如侧重于对都城日常生活、市井百态的描摹，而非仅仅局限于宫廷宴乐的描述，意在展现汉代物质文明的丰富性。 魏晋风度，是本书的另一大亮点。我们不再过多纠缠于“竹林七贤”的表面洒脱，而是深入挖掘“玄言诗”与“山水诗”的哲学过渡。选取了如嵇康的部分书信，探讨其在特定历史背景下，对个体生命价值与社会角色的激烈冲突。曹植的诗歌选篇，则侧重于其晚期对政治理想幻灭后的沉郁表达，而非常见的《洛神赋》式的浪漫想象。 --- 第二卷：唐宋气象与明清思辨——文体演变与世俗关怀 第三辑：盛唐气象的多元面向 唐诗的选篇，力求展现其“兼收并蓄”的时代精神。我们对李白的浪漫主义进行了更深层次的挖掘，选取的篇章不再聚焦于“酒”与“月”，而是侧重于他对边塞、对异域文化的认知与融合。杜甫的部分，则侧重于其晚期对“民生疾苦”的细致入微的记录，特别是那些在篇幅上不占优势，但信息密度极高的写实段落。 本书的一大突破在于对中晚唐的“闲适诗派”与“讽喻诗派”的重新平衡。我们投入了大量篇幅给元稹、白居易的“新乐府运动”的实践案例，以其平易近国民众的语言，探讨知识分子在社会改良中的角色尝试。 第四辑：宋代的理学光影与市井烟火 宋词，是本书论述的重中之重。我们明确地将“婉约”与“豪放”的二元对立进行解构。在“婉约”一派中，我们选取了李清照后期因流离失所而产生的对时间流逝的深刻体悟，而非其早期的闺怨之作。 在“豪放”方面，苏轼的选篇着重于其宦海沉浮后，对“万物一体”的哲学思考，而非简单的宴饮之乐。我们收录了大量宋代的“小令”，这些篇幅短小却意境深远的词作，揭示了宋代市民阶层日益成熟的审美趣味。 散文方面，欧阳修与苏轼的“古文运动”的成果，我们选取了其对民间故事、笔记小说的改造的部分，展示了散文如何从庙堂之高，走向民间之广。 第五辑：明清：人文的自觉与小说的兴盛 明清两代，文学的重心明显向小说和戏曲倾斜。本书对“四大名著”的选材，采取了“非核心情节、重思想探讨”的原则。例如，《红楼梦》的选段，着重于对王熙凤管理模式的经济学分析，以及对大观园中不同阶层侍女命运的对比研究，而非宝黛的爱情悲剧。 戏曲部分，我们挑选了明代“汤显祖的‘情’学”与清代“孔尚任的‘史’观”的代表作片段。这些选段旨在展示古代戏剧在探讨人性复杂性与历史演变规律上的高度成就，其对话的张力与节奏感，具有极强的现代意义。 --- 结语：阅读的边界拓展 本书的整体编排逻辑，在于构建一条从“哲思的抽象”到“世俗的具象”的阅读路径。我们相信，真正的阅读能力，并非在于对既有知识点的熟稔，而在于能否在不同的历史语境中，提炼出可以滋养当下的智慧。每一篇文章的选择，都经过了对“独创性”和“深度启发性”的双重考量。它期待的读者，是那些不满足于既有书单、渴望在浩瀚文海中开辟新航道的探索者。本书是一扇门，通向的是一个更广阔、更具挑战性的文学世界。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

翻阅到后半部分时，我开始关注那些附带的辅助材料和练习部分。这些练习的设计思路非常巧妙，它们并非孤立地考察知识点，而是倾向于设计成小型的情景模拟或开放式问答。这种设计鼓励读者去主动思考，而不是被动地复述书本上的内容。例如，有些练习要求读者结合自己阅读的某篇文章，去分析作者的写作意图，这显然超越了简单的“填空”或“选择”，而是要求进行深层次的文本解读和批判性思维的锻炼。这种对应用能力和思维深度的重视，是区分一本优秀基础读物和普通教材的关键所在。它在传授基础“术”的同时，也在努力培养读者的“道”，让人感觉到这不仅仅是一本知识的集合，更是一门学科思维方式的入门指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字叙述方式，给我一种非常亲切、如同长辈循循善诱的感觉。它不像某些现代教材那样，试图用晦涩的专业术语去“教育”读者，而是大量采用了对话式的、平易近人的语言来解释概念。比如，在介绍一些复杂的阅读技巧时，作者似乎很耐心地坐在你的旁边，一步步引导你拆解句子的结构，而不是直接抛出一个公式让你死记硬背。这种“润物细无声”的教学方法，极大地降低了学习的心理门槛。我特别欣赏其中一些案例的选择，它们都来源于我们日常生活中常见的情境或故事，使得抽象的理论立刻变得鲜活起来，更容易被大脑吸收和内化。这种对生活化场景的捕捉能力，体现了编著者深厚的教学经验和对目标读者群体的深刻理解。读下来，感觉不是在“学”，而是在“交流”和“体验”。

评分☆☆☆☆☆

从版式设计的角度来看，这本书的编排哲学是“少即是多”。它几乎没有使用任何分散注意力的装饰元素，所有的留白都恰到好处地服务于文本的阅读。字体的选择非常经典，既保证了足够的易读性，又不会显得过于呆板。排版上，段落之间的间距、行距都经过了精确的计算，确保即便是视力稍弱的读者，也能轻松跟上阅读的节奏。我注意到，关键的知识点和定义通常会被略微加粗或使用不同的字体样式进行强调，但这种强调是克制而有效的，绝不会让版面显得杂乱无章。这种对视觉负荷的精确控制，反映出出版方在追求专业性和阅读舒适度之间找到了一个绝佳的平衡点。对于需要反复翻阅和查找信息的读者来说，这种清晰的视觉层级结构简直是福音，它极大地提高了信息检索的效率。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我的最大感受是它的“恒久性”。它不像那些追逐短期热点的教辅材料，更像是一部经过时间沉淀的经典之作。它的内容结构经得起推敲，语言风格历久弥新，即便技术和知识点有所迭代，其核心的阅读理念和思维框架依然稳固有效。这种扎根于基本功的教学方法，使得它具备了跨越不同学习阶段的潜力。我甚至可以想象，若干年后，当我需要回顾阅读理解的底层逻辑时，依然会愿意拿起它，而不是去寻找最新的、可能很快就会过时的“速成宝典”。它教会了我如何去阅读，如何去理解信息背后的意义，这种能力远比掌握某几篇特定的范文要宝贵得多，体现了一种教育的深度和远见。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手的时候，首先被它那略显复古的封面设计吸引了，那种带着些许年代感的排版和插画风格，一下子把我拉回了学生时代。虽然我已经不是那个需要捧着它认真研读的年纪了，但那种纯粹的学习氛围感扑面而来。内页的纸张质量倒是出乎意料地好，摸上去比较厚实，不反光，长时间阅读眼睛也不会太累。我随手翻了几页，发现它的章节划分非常清晰，逻辑性很强，一看就是经过精心编排的。作为一本基础读物，它显然没有追求花哨的印刷技术，而是把重点放在了内容的打磨和知识点的系统性梳理上。整体给人的感觉是沉稳、可靠，像一个老朋友，踏踏实实地站在那里，等待你去探索。对于初学者来说，这种朴素而扎实的设计哲学，或许比那些五光十色的新潮教材更能让人安心。我注意到一些篇目之间的过渡非常自然，没有生硬的跳跃感，这对于建立对某一学科的整体认知至关重要。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆