中学生限字作文700字 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少年儿童出版社

作者:简云

出品人:

页数:229

译者:

出版时间:2000-08

价格:14.80元

装帧:平装

isbn号码:9787500752714

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书籍简介：史诗级科幻巨著《星际漂流者：失落的文明碎片》 卷首语： 在浩瀚无垠的宇宙中，人类文明的足迹不过是微不足道的尘埃。当时间与空间交织成错综复杂的网时，那些被遗忘的辉煌与毁灭，正等待着被唤醒。这不是一个关于英雄征服星辰的故事，而是一个关于生存、记忆与身份的深度探索。 --- 核心故事梗概： 《星际漂流者：失落的文明碎片》是一部宏大叙事、结构精密的科幻史诗，故事设定在“大崩塌”纪元后的数千年。彼时，银河系的主要星际联盟已经土崩瓦解，无数殖民地陷入无政府状态，科技的碎片散落在各个未被星际海盗或变异物种占据的角落。 主角凯尔·维林，是一名天赋异禀的“拾荒者”，他的工作是在残骸遍布的废弃星域中搜寻古老的科技蓝图和能源核心。他并非为了财富，而是为了追寻一个模糊的童年记忆——一艘巨大、光芒四射的飞船，以及一个关于“家园”的古老传说。 一次例行任务中，凯尔意外激活了一块被称为“编年史石板”的遗物。这块石板并非普通的存储设备，它承载着一个被称为“创世者”的超级文明的最后信息片段。这些信息揭示了一个令人不安的真相：大崩塌并非意外，而是一场精心策划的“数据清洗”，目的是为了阻止某种超越理解的宇宙威胁。 为了拼凑出完整的真相，凯尔必须驾驶他那艘破旧但经过深度改装的飞船——“幽灵号”，踏上一场跨越数个危险象限的旅程。他的旅程将带领他深入： 1. 寂静星云（The Silent Nebula）： 传说中时间流速异常的区域，凯尔在这里遇到了赛琳娜，一位基因改造的古代生物学家，她掌握着关于“创世者”如何操纵生命形态的关键知识。 2. 欧米伽之眼（The Omega Eye）： 一个围绕黑洞运行的巨型空间站残骸，这里是权力斗争的中心。凯尔必须与两个主要势力周旋——信奉纯粹机械化的“重塑者”，以及试图复原旧秩序的“遗嘱执行者”。 3. 维度褶皱边缘： 信息的最终指向地，一个理论上不应存在的空间区域。在这里，凯尔将面对的不再是物质的敌人，而是关于存在本质的哲学拷问。 主题深度探讨： 本书的核心不仅在于动作场面和宇宙探索，更在于对以下主题的深入挖掘： 身份与记忆的脆弱性： 在一个所有历史记录都可能被篡改或清除的宇宙中，“我是谁”的定义变得极其模糊。凯尔的追寻，本质上是对自我存在的确认。 技术伦理的边界： “创世者”文明试图通过技术手段掌控宇宙演化，他们的失败是否预示着对自然法则干预的必然反噬？ 文明的周期性循环： 历史是否注定在辉煌的顶峰后迎来彻底的清零？本书探讨了在无数次“大崩塌”后，幸存者如何选择重建，以及他们如何重复前人的错误。 叙事风格与结构： 《星际漂流者》采用了多线叙事结构，穿插了凯尔从“编年史石板”中提取的、碎片化的“创世者”视角回忆录。这种交织不仅推动了主线剧情的发展，也为读者提供了更宏观的视角，去理解宏大历史事件背后的微观动机。叙事节奏张弛有度，在紧张的太空追逐和深邃的哲学思辨之间找到了完美的平衡点。作者的语言风格冷峻、精确，充满了对宇宙奇观的敬畏感，成功营造了一种广袤而又充满危机的末世美学。 读者期待： 本书适合喜爱《沙丘》、《基地》系列以及注重世界观构建和哲学思辨的科幻文学爱好者。它挑战读者思考：在一个没有明确历史指引的未来，我们究竟应该相信什么，又该如何定义“进步”？最终，凯尔的发现将重塑银河系残存文明对自身起源的认知，并决定他们是继续漂流，还是勇敢地驶向未知的彼岸。 --- 本书特色亮点提炼： 史诗级的世界观构建，细致入微的废墟科技设定。 复杂的政治势力和哲学冲突，人物动机深刻。 独创的“数据清洗”理论，对信息时代的反思。 紧张的星际冒险与内省的个人成长完美结合。

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这本书的封面设计得非常引人注目，色彩搭配鲜明，那种跃动的字体仿佛在邀请每一个中学生走进文字的世界。初次翻开时，我最深的感受是它的结构安排极具匠心。每一部分的过渡都非常自然，不像有些教辅读物那样生硬地堆砌知识点。它似乎更注重引导学生构建自己的思维框架，而不是简单地告诉“你应该怎么写”。我尤其欣赏其中关于审题立意的部分，作者没有使用那种高高在上的说教口吻，而是用了很多贴近我们日常生活的例子来阐释如何从一个看似普通的题目中挖掘出深层次的意义。比如，在讲“友谊”这个主题时，它没有陷入陈词滥调，而是引导我们思考友谊在不同情境下的变化和挑战。这让我意识到，写作不仅仅是文字的组合，更是一种对生活的观察和体验的提炼。我感觉自己像是在跟随一位经验丰富的导师进行一次深入的对话，而不是在被动地接受灌输。这种体验对于正处于摸索阶段的中学生来说，无疑是宝贵的财富。

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与其他同类书籍相比，这本书最让我欣赏的一点是其“实践性与反思性”的完美结合。它不仅仅是知识的传输，更像是建立了一个循环反馈的机制。每当介绍完一种写作技巧后，紧随其后的往往不是标准答案，而是一系列引导性的反思性问题。比如，“当你用这个技巧写完一段后，请问你自己：这段话的感情色彩是否到位？它是否让读者产生了你期望的画面感？”这种不断自我诘问的过程，才是真正让技巧内化、形成个人风格的关键。它没有把我们当成被动接受者，而是把自己放在一个“教练”的位置上，不断激励我们走出舒适区，去尝试、去犯错、再去修正。这种注重过程和内省的教学方式，使得书中的方法论具有极强的可迁移性，我可以把这种思维模式应用到我日常的任何写作任务中，而不仅仅局限于700字的限定范围。

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作为一名对文学素养提升有较高要求的学生，我非常关注此类书籍在“思想深度”上的挖掘。坦率地说，很多作文指导书在这一点上显得苍白无力，它们满足于教你掌握“总分总”的结构，却忽略了作文背后所承载的时代精神和个体认知。而这本书，出乎意料地在一些看似基础的模块中，巧妙地嵌入了哲学思辨的影子。例如，在讨论“论证合理性”时，它引入了对“相对性”的探讨，提醒我们在坚持自己观点的同时，也要学会理解对立面的合理性。这极大地拓宽了我的视野，我开始明白，一篇优秀的作文，即便字数受限，也应当展现出作者看待世界的复杂性和包容性。这种对深度思考的鼓励，远比单纯的应试技巧要来得珍贵得多。它让我感觉到，作者是真的希望我们能成为一个有思想的写作者，而不是一个只会套用公式的“写作机器”。

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阅读这本关于限字数作文的书籍时，最让我感到耳目一新的地方，在于它对“精炼”的理解。很多同龄人包括我自己在内，写满700字似乎很容易，但如何做到言之有物、字字珠玑，才是真正的难点。这本书在这方面提供了非常实用的技巧。它没有一味强调多写，反而花费了不少篇幅讲解如何做减法——如何筛选掉那些冗余的形容词和空洞的套话。书中的范例分析非常到位，它们没有直接给出“完美”的模板，而是展示了修改前后的对比，这种直观的冲击力远胜于空泛的理论指导。我记得有一个章节专门讲“动词的力量”，作者用一系列极具画面感的例子说明，一个精准有力的动词，往往能抵得上三五个平庸的副词堆砌。这对我后续的写作练习产生了立竿见影的效果，我开始有意识地去琢磨每一个词语的准确度和张力。这不再仅仅是一本教你“如何写”的书，它更像是一本教你“如何思考和表达效率”的工具书。

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这本书的排版和插图设计，也体现了一种成熟的审美。虽然主题是严肃的写作训练，但阅读过程却是一种享受。它不像那种密密麻麻、恨不得把每一寸空间都塞满文字的教科书。大片的留白、清晰的章节划分，以及穿插其中的一些手绘插图，都让紧张的学习氛围得到了极大的舒缓。特别是那些关于“意境营造”的小插曲，插图往往寥寥数笔，却能勾勒出一种深远的美感，这本身就是一种无声的示范。它潜移默化地告诉我，写作中的节奏感和留白，和视觉艺术中的构图一样重要。对于长期面对屏幕阅读的我们来说，这种纸质书带来的触感和视觉上的舒适感，极大地提高了我的阅读持久性。我发现自己可以长时间沉浸其中，而不会产生强烈的疲惫感。这种对阅读体验的重视，体现了作者对目标读者的深切关怀。

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